ACTIVIDAD DE PARTICIPACION SEMANA 20

EN UN COMENTARIO COLOCANDO SU NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO RESPONDE LO QUE SE TE SOLICITA

Grupos sociales a los que pertenecen.

• Aportes de los grupos sociales a la construcción de identidad de los

adolescentes.

SEMANA 20. DEL 25 AL 30 DE ENERO DE 2021.

 

ACTIVIDAD N°      22                      TEMA: APRENDE EN CASA. LOS GRUPOS Y LA IDENTIDAD

Instrucciones: Esta semana observara los dos programas que se transmitirán los días martes y miércoles de la asignatura de FCE I y realizaran un esquema programa con la información emitida por cada programa de TV.

ACTIVIDAD N°  23                                      TEMA: LO QUE APRENDERÍ Y EVALUACIÓN

Instrucciones: Esta actividad deberá de responderla en su libro de texto, argumente cada una de sus respuestas apoyándose en los temas revisados durante la Unidad 1. Recuerde colocar su nombre completo en cada una de las hojas. Páginas 74, 75 y 77 y 78. Envié fotografías de sus 4 hojas contestadas.

ACTIVIDAD N°      24                                                                                TEMA: INICIO DE UNIDAD 2

Instrucciones: realizará un inicio de Unidad colocando en letras grandes y en mayúsculas lo siguiente: UNIDAD 2. LIBERTAD, DIVERSIDAD Y CULTURA DE LA PAZ, posteriormente escribirá resaltado con diferentes colores los EJES TEMÁTICOS DE LA UNIDAD 2 y SECUENCIAS (página 81) de su libro de texto. Finalmente responderá en su libro las páginas 82 y 83. Recuerde enviar evidencia de su trabajo.

SEMANA 19. DEL 18 AL 22 DE ENERO DE 2021.

 

ACTIVIDAD N°   19                                          TEMA: GRUPOS SOCIALES A LOS QUE PERTENEZCO

Instrucciones: Deberá de leer las páginas de su libro de texto 66 y 67 e identificar las ideas principales, posteriormente realizara en su cuaderno el mapa conceptual que aquí se presenta (NO IMPRIMIR, el espacio no será suficiente para responder) e identificara y complementara la información que se le solicita en base a la lectura.

Finalmente pasará el esquema 1.10 en su cuaderno con la información completa.

ACTIVIDAD N°    20                         TEMA: GRUPOS DE IDENTIDAD.  IDENTIDADES JUVENILES Instrucciones: Observara el video y responde en base a la información expuesta las siguientes preguntas:

1.        ¿Qué es identidad personal?

2.      ¿Qué es la diversidad?

3.      ¿Qué es la autoestima?

4.      ¿Qué es la personalidad?

5.      ¿Qué te hace diferente de los demás?

6.      ¿Cuáles son los rasgos que distinguen tu identidad?

7.       ¿Qué personas o grupos han influido en ti?

8.      ¿Cómo han influido esas personas y grupos en la construcción de tu identidad?

9.      ¿Cuál es tu primer grupo de pertenencia? ¿Qué tan importante consideras a este grupo, indique por qué?

10.   Realiza un collage  en toda la hoja de tu cuaderno en donde se vea reflejado, qué te identifica, cuáles son tus gustos, tus intereses, quién eres en este momento.

ACTIVIDAD N°     21         TEMA: INFLUENCIA DE LOS GRUPOS DE PERTENENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE MI IDENTIDAD.

Instrucciones: leer las páginas 69, 70 y 71 del libro de texto, realice un resumen, mapa conceptual o esquema con la información más importante y anótela en su cuaderno. Finalmente leerás y responderá en su cuaderno el siguiente ejercicio.

SEMANA 18. DEL 11 AL 15 DE ENERO DE 2021.

 

ACTIVIDAD N° 16            TEMA: LA INFLUENCIA DE OTRAS PERSONAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE MI IDENTIDAD

Instrucciones: Observará el video que le fue enviado (puede consultarlo en el Blogspot) posteriormente con la información leída realizara un RESUMEN, Finalmente responderá la siguientes preguntas en su cuaderno para corroborar qué personas, o bien, qué aspectos han influido en su identidad. Guíese del esquema

1.     ¿Quiénes son las personas y los grupos que más te han influido?

2.   ¿En qué aspectos de tu forma de ser lo han hecho?

3.   ¿Qué compartes con estas personas y estos grupos?

4.   ¿Qué te une y qué te hace sentir distinto a ellos?

5.   ¿Qué aspectos o elementos sociales de tu entorno han influido?

ACTIVIDAD N° 17                          TEMA: MI IDENTIDAD PERSONAL ESTA EN CONSTRUCCIÓN

Instrucciones: En una hoja tamaño oficio que posteriormente deberá pegar en su cuaderno doblada a la mitad se dibujara en el centro de la hoja (sea creativo) y dará respuesta a la información solicitadita de acuerdo a su propia vida y conocimiento, guíese de los ejemplos:

ACTIVIDAD N° 18               TEMA: LAS IDENTIDADES. LO QUE HEREDAMOS, LO QUE ELEGIMOS

Instrucciones: Deberá pasar la siguiente información en su cuaderno utilice, colores, formas e imágenes. Importante  NO IMPRIMIR (no se tomara en cuenta).